Studiekeuze: over start- en ijkingstoetsen

Spreker: Bart Tambuyzer, onderwijscoördinator Universiteit Antwerpen, voorzitter van de centrale ijkingstoetscommissie

Start- en ijkingstoetsen zijn één van de instrumenten die leerlingen ondersteunen bij het maken van een studiekeuze in het hoger onderwijs. Deze toetsen worden starttoetsen genoemd wanneer ze verplicht zijn om te mogen inschrijven voor een opleiding. Een studiekeuze verloopt in verschillende fasen: waar leerlingen eerst breed verkennen wat hen kan interesseren en motiveren, zullen ze in een volgende fase informatie willen inwinnen over specifieke opleidingen. Met de start- en ijkingstoetsen, kunnen studiekiezers te weten komen of hun startcompetenties aansluiten bij de verwachtingen van een bepaalde opleiding. Een goed resultaat op de toets bevestigt deelnemers in hun keuze, terwijl een zwak resultaat deelnemers naar remediëring leidt en hen bij heel zwakke scores zelfs uitdaagt om hun keuze in vraag te stellen.

Bart Tambuyzer is licentiaat medische biochemie en doctor in de biomedische wetenschappen. Hij heeft meer dan 20 jaar ervaring in academisch onderwijs en heeft ook lesgegeven in het secundair onderwijs als leerkracht chemie en fysica. Hij coördineert instroombegeleiding aan de Universiteit Antwerpen door de organisatie van de ijkingstoetsen en daaraan gekoppelde remediëring. Als monitor chemie begeleidt hij startende studenten wetenschappen en life sciences doorheen het academiejaar. 

In deze lezing geeft hij een overzicht van de bestaande start- en ijkingstoetsen en hun geschiedenis. Er wordt kennis gemaakt met een start- en/of ijkingstoets (inhoudelijk), de scoring en de interpretatie van de score. Dit gebeurt aan de hand van ijkingstoetsen uit vorige edities. De ijkingstoets als instrument in het keuzemakingsproces wordt uitgediept. Kortom, wil je het doel van deze toetsen beter begrijpen? Wil je graven in de inhoud van de start- en/of ijkingstoetsen en hoe je deze kan gebruiken in je lessen? Zou je de start- en/of ijkingstoetsen willen inpassen in het keuzemakingsproces voor leerlingen die de sprong naar het hoger onderwijs zullen maken? Dan ben je welkom op deze wetenschapsavond waarop deze toetsen uitgebreid toegelicht worden.

Deze activiteit is enkel toegankelijk voor leden van VeLeWe en KVCV.

Inschrijven: vóór 21 april via deze link, dan sturen we je op 22 april de link.